VU: Erkennen & Waarderen | portretterende interviews over onderwijs, onderzoek en impact

Om (wetenschappelijk) medewerkers en anderen een levendig beeld te geven over Erkennen & Waarderen, heeft de VU een serie interviews met wetenschappers gemaakt rondom de onderwerpen onderwijs, onderzoek en impact.

ONDERWIJS - Geert Schenk (UD): ‘De afgelopen jaren heb ik me steeds verder gekwalificeerd op het gebied van onderwijs. Dat sprak me zo aan dat ik de beweging heb gemaakt van onderzoeker naar onderwijzer.
Wat ik heel mooi vind aan onderwijs, is dat wanneer je iets aan een ander moet uitleggen, je het zelf ook heel goed moet snappen. Dat hielp mij echt om beter te worden en ook zelf weer meer te leren. [...]

Het mooiste is als studenten interessante vragen stellen. Vragen waaruit blijkt dat ze begrepen hebben wat ik probeer uit te leggen. De interesse is gewekt, dan zie je een soort kleine spark bij ze ontstaan die steeds groter wordt. Dat geeft mij nog steeds heel veel voldoening. Het werk als docent geeft me ook veel energie, eigenlijk veel meer dan wat ik heb ervaren als onderzoeker. Dat is toch wel vaak ploeteren en veel werk verzetten en lang niet altijd met succes. Dan moest je weer terug naar de tekentafel om dat hele moeizame proces weer opnieuw te beginnen. In het onderwijs gaat dat heel anders. Als ik nu bijvoorbeeld een uur werkgroep geef, weet ik meteen of het raak en succesvol is.'

Lees hier verder over onderwijs.

ONDERZOEK - Brian Tjemkes (UHD): 'Ik heb mij altijd op verschillende dingen gericht. Naast onderzoek bijvoorbeeld ook op onderwijsontwikkeling en sinds 2018 op in house executive onderwijs,' zo vertelt Tjemkes. Deze stapjes naar links en naar rechts zijn een schoolvoorbeeld van een academische loopbaanpad binnen Erkennen & Waarderen, waar je verschillende accenten legt tijdens je carrière. Tjemkes was in dat opzicht dus echt een voorloper.

Lees hier verder over onderzoek.

IMPACT - Imran Avci (UHD): 'Om eerlijk te zijn had ik aanvankelijk geen ondernemersmentaliteit. Zoals veel wetenschappers was ik een beetje huiverig, omdat ik dacht dat het ondernemerschap me op de een of andere manier een mindere wetenschapper zou maken. Dat is een veelgehoorde overtuiging in de wetenschap en ik ben het daar niet helemaal mee eens. Want toen ik mijn ideeën begon om te zetten in echte producten en ze tot leven zag komen, realiseerde ik me dat dit zo’n beetje de beste validatie van mijn onderzoek was. Veel wetenschappers die publiceren in invloedrijke tijdschriften geloven dat hun ideeën de wereld zullen veranderen. De realiteit is echter dat de meeste van deze ideeën nooit worden omgezet in iets tastbaars.'

Lees hier verder over impact.