Timeline: All activity

• The Academy Square - persoonlijke nieuwsbrief Sanli Faez

  • 25 Sep
  • Claartje Chajes
  • 2
  • 109

  

  Claartje Chajes: Ah, ik bedoelde onderaan de tekst op substack, daar kom je via de link. Ik heb je mailadres daar toegevoegd Marjan, dus alles gaat verder vanzelf...

  1758893662

  

  
• 011. LUMC - Een duidelijk kompas: promoveren met open science, dialoog en impact

  • 23 Sep
  • Claartje Chajes
  • 1
  • 66

  

  Claartje Chajes: Zie ook deze thought over het PhD Thesis Framework!

  1758614761

  

  
• 001. VU Podcast Onbegane Paden

  • 16 Sep
  • Claartje Chajes
  • 44

  De VU laat met een vandaag gelanceerde podcast vier experts uit eigen koker aan het woord over de beweging die Erkennen & Waarderen in gang heeft gezet binnen hun organisatie: Aflevering 1: Erkennen & Waarderen (met @Anna Aris) Aflevering 2: Loopbaan (met @Jos Akkermans) Aflevering 3: Impact (met @Leonie Heres & @Mariken van der Velden) Aflevering 4: Onderwijs (met @Hedwig van Rossum) De podcast staat op Spotify, je vindt hem hier. Extra tip:...

  

  
• 004. Visie

  • 8 Sep
  • Claartje Chajes
  • 69

  https://assets.w3.tue.nl/w/fileadmin/tue/TUe-Vi...

  

  
• 006. “Wetenschapper is geen schaap met vijf poten” - interview Frank Baaijens

  • 8 Sep
  • Claartje Chajes
  • 71

  ???Wetenschapper is geen schaap met vijf poten??? - tue.nl/stories

  https://www.tue.nl/nieuws-en-evenementen/nieuws...

  Met een nieuw waarderingssysteem voor wetenschappers wordt breder gekeken dan alleen naar hun ond...

  

  
• Erkennen en waarderen: waarom tellen studenten niet mee?

  • 4 Sep
  • Claartje Chajes
  • 67

  bron: DUB (the independent newssite of Utrecht University) Universiteiten willen academici anders waarderen en verder kijken dan alleen het aantal publicaties en citaties. Maar voor studenten blijven cijfers de enige maatstaf die telt. Als de Universiteit Utrecht écht ‘de professionals van de toekomst’ wil opleiden, moet ze ook oog hebben voor wat studenten buiten de collegezaal doen, betoogt masterstudent Femke van de Glind. OPINIE Door ...

  

  
• 008. Definition and background of team science - University Libraries Verginia Tech

  • 1 Sep
  • Claartje Chajes
  • 76

  Team science is the collaborative effort to address a scientific challenge that leverages the strengths and expertise of professionals trained in different fields. This guide will point you to essential resources to improve your knowledge and practice of collaborative research, and, more importantly, team science. Find out more.

  

  
• 001. UMC Utrecht - academic career profiles

  • Sep 2023
  • Rinze Benedictus
  • ·
  • Modified 1 Sep
  • 1
  • 142

  

  Claartje Chajes: Zie vooral ook deze toelichting van @rinzebenedictus in ons e-magazine 'Embrace the Impact'! Be sure to check out this explanation by @rinzebenedictus in our e-magazine “Embrace the Impact”!

  1756713990

  

  
• How do we work on the healthy condition of academic teaching?

  • 29 Aug
  • Claartje Chajes
  • 82

  It takes effort for academic teaching to be the equal to academic research. For some fields, there is a temptation to give prize-winning and pioneering research a place on a podium and leave teaching in the shadows. Teaching is an equal core task to research, within the university. To underline this, several institutions are developing development opportunities with education as an emphasis within their Recognition and Rewards programme. See f...

  

  
• 013. Cursor: ’Erkennen en waarderen’: mooie woorden, nu nog daden

  • 21 Aug
  • Claartje Chajes
  • 98

  09/02/2024, bron: Cursor Rector magnificus Silvia Lenaerts maakt werk van het programma ‘Erkennen & Waarderen’. Terecht, want onderwijs is naast onderzoek ook belangrijk voor een universiteit. Maar de cijfers laten zien dat er van het programma in de praktijk nog weinig terecht komt, schrijft columnist Boudewijn van Dongen. Onlangs werd ik uitgenodigd een enquête in te vullen over het “erkennen en waarderen” programma. Een programma wat ook o...