• Opinie: Je kunt niet objectief bepalen wat een ‘uitzonderlijk goed’ proefschrift is (Trouw)
• Blog 7: Het ‘verborgen curriculum’ van Erkennen & Waarderen
• Vijf jaar werken, vier jaar betaald: dit zijn de redenen waarom promovendi uitlopen
• Elf onderzoekers vinden Gronings proefschrift over leesonderwijs onder de maat
• Hoe wetenschappelijk zijn de ranglijsten van universiteiten?
• 'Prestatiecultuur in wetenschap is hardnekkig'
• Nederlandse universiteiten worstelen met rankings
• Resultaten Erkennen & Waarderen cultuurbarometer bieden houvast voor verdere uitvoering van het veranderprogramma
• 006. NWO start pilot Vidi-beurzen om kansen voor talentvolle vrouwelijke onderzoekers te vergroten
• ‘Universiteitsbestuurders veelal niet de katalysator voor cultuurverandering’
• De rem op nieuwsgierigheid
• 009. Blog 6: Wat typeert een academicus? - Radboud Jonge Academie
• 'De doctorsbul uit eigen zak. Neoliberaal promoveren'
• 'Erkennen en waarderen betekent ook dat universiteit afscheid moet nemen van personeel'
• 008. Blog 5: NWO en de ‘Fear of missing out’ (Jonge Academie RU)
• Weg met de publicatieplicht. Tijd voor het breder erkennen en waarderen van promovendi in umc’s
• 007. Blog 4: Besluiten, afwegingen, modellen (Jonge Academie RU)
• Universiteiten moeten beter voor hun jonge onderzoekers zorgen
• 006. Blog 3: Is het de moeite waard? (Jonge Academie Radboud UMC)
• Vrouwen houden universiteit draaiende, maar krijgen daarvoor geen waardering
• 005. Blog 2: De tijd dringt… voor jonge academici én voor Erkennen & Waarderen (Jonge Academie RU)
• Hoe krijg je zin in gezonde, verstandige dingen?
• 004. Blogserie RJA over Erkennen & Waarderen - introductie
• “Ik zie nog veel vrouwen die andere vrouwen niet helpen”
• 'Topsport in toga: cultuurstrijd in de wetenschap'
• ‘Er is een radicale democratisering van het hoogleraarschap nodig’
• Toekomstplan voor Nederlandse wetenschap legt tegenstellingen bloot
• ‘Nieuw beleid voor wetenschap is onbewezen, onbesproken en riskant voor Nederland’
• De Akademiethermometer
• 'Rankings: niet perfect, wél zinvol'
• 'Niet Delft, maar Utrecht is de beste universiteit van Nederland'
• 008. Universiteit Utrecht doet niet meer mee met THE-ranking
• Parasitaire uitgever zet wartaal van echte onderzoekers in wetenschappelijke neptijdschriften
• ‘Er moeten drie typen universiteiten komen in het hoger onderwijs’
• In het nieuwe academische jaar moet onderwijs zwaarder wegen dan prestigieuze publicaties
• 'Hiërarchie zit gezonde werkomgeving op universiteit in de weg'
• Toponderzoeker weg bij TU Delft 'om machocultuur', niet de eerste
• Overzicht 'schaf cum laude af' in verschillende media
• 'Hoe actiegroepen de werkersstrijd op de universiteit hebben geradicaliseerd'
• 'Personeelsbeleid bij universiteiten'
• 'Toptransfers, boekhoudtrucs en spookstudenten: wat universiteiten doen voor een hoge plek op de ranglijst'
• Onderwijs volgens Open Science doet universiteit meer op hogeschool lijken
• Column: 'Dit is er mis met de verdeling van onderzoeksgeld'
• 'Cum laude promoveren? Schaf maar af'
• ‘Erken en waardeer promovendi en postdocs voor hun werk’
• Deel III Onderzoek ScienceGuide: 'Academici werken één dag per week gratis'
• Erkennen en Waarderen vraagt om brede participatie: voorkom dominantie van ‘overlevende’ medewerkers
• Alleen bèta’s tegen Erkennen en Waarderen
• Van Oostrum: 'Nederlands als taal van wetenschap integreren in Erkennen en Waarderen'
• NRC: 'Ranglijsten zeggen lang niet alles over de kwaliteit van universiteiten'