Timeline: All activity

• UK: Research and Innovation Culture

  • yesterday
  • Kim Huijpen
  • 17

  Research and innovation culture – UKRIUK Research and Innovation home

  https://www.ukri.org/what-we-offer/supporting-h...

  The success of the research system depends on the people working within it. To answer complex res...

  

  
• 004. Introducing the Leiden Ranking Open Edition

  • Feb 2024
  • Claartje Chajes
  • ·
  • Modified yesterday
  • 1
  • 303

  

  Claartje Chajes: See also this insightful blog about the CWTS Leiden Ranking 2025

  1779890116

  

  
• 004. Slide deck implementation Biographical Sketch @Eindhoven University of Technology

  • yesterday
  • Claartje Chajes
  • 1
  • 20

  WHAT is the Biographical Sketch? The biographical sketch is a template for an evidencebased CV to be used by candidates to prepare for an M-BAC or P-BAC, in addition to the regular CV, to substantiate their case. It is used by assessment committees, to prepare for the BAC session. Please check the attachment for more.

  

  
• Sofokles: ervaringen van teams

  • Sep 2024
  • Claartje Chajes
  • ·
  • Modified 26 May
  • 1
  • 63

  

  Claartje Chajes: Zie ook deze thought over het team-ontwikkeling project van Sofokles met een infographic over succesfactoren en ervaringsverhalen.

  1779876789

  

  
• ‘Een goede wetenschapper denkt vanuit het grote geheel’ interview Karin Jongsma Jonge Academie

  • 4 May
  • Claartje Chajes
  • ·
  • Modified 1 May
  • 1
  • 140

  

  Stefanie Vrancken: Inspirerend!

  1779866812

  

  
• ON-Academia in Motion (English)

  • 26 May
  • 36

  Nederlands Dear collegue, Engaging conversations. Sincere conversations. In-depth conversations. These are some of the key ingredients of a culture that is taking on a new form. Alongside policy, alongside resources, alongside behaviour. Asking the right questions, recognising which of a colleague’s concerns are valid and which narratives the organisation can no longer afford to perpetuate. A...

  
• “A good manager doesn’t solve problems. That was a real eye-opener.” Universiteit Utrecht, a discussion about the first steps in leadership

  • 19 May
  • Claartje Chajes
  • 79

  Source: institutional website, Nederlands Leadership: some colleagues aspire to it, while for others it’s simply part of their role. At the university, leadership was long considered a secondary concern, but initiatives like “Recognition and Rewards” are changing that. This is also the case at Utrecht University. Since 2022, more than three hundred professors and other senior leaders have completed the “UU Leadership Track.” For colleagues new...

  

  
• “Een goede manager lost geen problemen op. Dat was echt een eyeopener” Universiteit Utrecht - een gesprek over beginnen met leidinggeven

  • 19 May
  • Claartje Chajes
  • 77

  English, bron: website UU Leidinggeven: de ene collega ambieert het, voor de ander hoort het nou eenmaal bij hun rol. Op de universiteit was leidinggeven lang iets voor erbij, maar door initiatieven als Erkennen en Waarderen is dit aan het veranderen. Ook aan de Universiteit Utrecht. Sinds 2022 hebben meer dan driehonderd hoogleraren en andere senior leidinggevenden het ‘UU Leadership Track’ gevolgd. Voor collega’s die beginnen met leidinggev...

  

  
• Programma National Chapter Themasessie: Maatschappelijke Impact

  • 18 May
  • Stefan Penders
  • 81

  In de middag van 4 juni komen we samen voor de eerste themasessie van het Nederlandse CoARA National Chapter, op de Universiteitscampus Spui te Den Haag. Met als thema: Maatschappelijke Impact. Zowel CoARA als Erkennen & Waarderen roept op om diverse contributies aan wetenschap en onderzoek te erkennen. Zo ook de maatschappelijke impact en samenwerking met de maatschappij. Maar hoe maken we dergelijke impact inzichtelijk? Is het te meten? En h...

  

  
• Inspiratiegids 'Wetenschap communiceren kun je leren!'

  • 18 May
  • Claartje Chajes
  • 62

  ‘Wetenschap communiceren kun je leren.’ Onder dat motto ontwikkelde NEWS samen met collega's van Universiteit Maastricht, VU Amsterdam, Universiteit Utrecht, TU Delft, Erasmus Universiteit Rotterdam en Erasmus MC een inspiratiegids voor kennisinstellingen over het trainen van onderzoekers in hun contact met de samenleving. In de gids laten we zien hoe kennisinstellingen onderzoekers kunnen trainen om zich effectiever en betekenisvoller te verb...