EUR heeft een nieuwe cyclus ontwikkeld (2024) en EUR-breed geïmplementeerd in 2025. Met gesprekskaarten zodat een medewerker en leidinggevende thema's kunnen kiezen. Ontwikkelgericht, met narratief, bijdrage aan team kan worden besproken, etc. Dus alle thema's die we kennen uit het E&W-gedachtegoed :-)
Wij hebben een nieuw formulier met een bijlage voor wetenschappelijk personeel. Voor de universitaire collega's: Dit is een compromis tussen de opdracht zoals die vanuit HR gegeven was: "een jaargesprek gaat in de kern voor alle medewerkers over hetzelfde, dus de schoonmaker, verpleegkundige, hoogleraar en de medisch specialist kunnen prima met hetzelfde formulier werken" en de afspraken die er in E&W setting, de CAO umc's en andere plaatsen ...
Voor ons is het belangrijkste doel: een gesprek als dialoog die zo gelijkwaardig mogelijk wordt gevoerd. Erkennen & Waarderen is binnen NWO-I een beleidsthema dat voor alle medewerkers van toepassing is. Het gedachtengoed moet een vanzelfsprekend onderdeel worden van de organisatiecultuur. De kernbegrippen zijn daarom ingevoegd in de toelichting. We proberen het thema op deze manier een natuurlijk onderdeel van de dagelijkse praktijk en de cu...
bron: UToday Edwin Zondervan is hoogleraar Process Systems Engineering aan de Universiteit Twente, en speelt graag een potje rugby met zijn studenten. Hij schrijft een maandelijkse column over de dynamiek van systemen, wetenschap, onderwijs en samenwerking. Maar ook over de zin en onzin van het academische. PHOTO BY: RIKKERT HARINK Er zijn van die momenten waarop een universiteit even in de spiegel moet kijken. De afgelopen weken was zo’n ...
De UT doet vanaf komend jaar niet meer mee aan de zogeheten ???Impact Ranking??? van ranglijstenm...
Source: website Wageningen University Following a thorough preliminary programme, the introduction of Wageningen University's new career system has officially been given the green light. The new Academic Career Framework, or ACF, is quite different from the previous system with Tenure Track. As a member of the Recognition & Reward Committee, Rector Magnificus Carolien Kroeze was involved in the preparation phase, and she sees the introduction...
bron: website UU Innovatief, van hoge kwaliteit en toekomstbestendig. Deze eigenschappen zijn kenmerkend voor het Utrechtse onderwijs. De Universiteit Utrecht loopt al jaren voorop in onderwijsvernieuwing. Samen werken we over grenzen heen aan een betere wereld, door te werken aan de kwaliteit van ons onderwijs. Om samenwerking op het gebied van onderwijs binnen de UU te stimuleren en belonen wordt sinds een aantal jaar de UU Teamprijs Onderwi...
Het Postdoc Network op de UT zag een jaar geleden het levenslicht. Met een gemeenschap van inmidd...
Guides for reflection the annual conversation, reflection questions and academic career paths. Voor Nederlandse versies kun je terecht bij @hannekeslop.
De ene promovendus kan zich in alle rust aan zijn onderzoek wijden, de andere heeft zware neventa...
When you are in a leadership position* in academia ánd you are curious about how to embodie Recognition and Rewards consequently in your behaviour, we genuinly recommend you to listen to the third episode of the Fairly Racognised podcast! Professor Marieke Adriaanse In an open and honest conversation, professor Marieke Adriaanse explains what seduced and motivates her to commit to Recognition & Rewards since ten years. One of her distinctive ...
bron: website Utoday 13/11/2025 Three young academics sent in this opinion piece. They challenge senior scholars’ backlash against the UT’s decision to abolish cum laude, questioning why a title for fewer than 5 percent of PhDs matters more than deeper issues of fairness and inequality. ‘Are we saying the work of more than 95 percent of PhD graduates is barely adequate?’ A PhD defence at the UT, photo taken by Oleksandr Mialyk. Reading the neg...
bron: website Nature (comment) Universities are in thrall to a rankings system that prioritizes narrow aspects of academic life. Three changes would give institutions the freedom to explore fresh ways of working. University reputations and finances often hinge on their position in global ranking tables. Students use rankings to quickly identify the best place to study — or, at least, what might be perceived to be the best by any future employe...
Needless to say, as a movement we want to grow by learning. We hope to do this by learning from good examples, accepting constructive criticism and incorporating it into our process. We warmly invite you to contribute to this. If you would like to share an experience with us, either on the platform or through other means, please do so. Don't hesitate to either become a member of RRview or send us an email: erkennenwaarderen@unl.nl Thank you!
source: UKRN The Recognising and rewarding open research toolkit is designed to help universities and other research-performing organisations implement effective recognition and reward for open research through researcher assessment practices. It can support institutions to develop researcher assessment policies and practices that incentivise, enable and increase the use of open research practices by their researchers. The toolkit has been pro...
In this first episode, programme manager @sanlifaez speaks with Dr @alexrushforth, a scholar in the sociology of science and science policy. His research focuses on research evaluation, bibliometrics, science governance and science and technology studies. Alex recently wrote a critical commentary on the Netherlands’ Recognition & Rewards programme. He argues that: “The initiative has been largely effective in mobilising formal organisational ...
For the plenary (opening) session first part, please watch here. For the final (closure) session, please wacht here. Curious about the aftermovie? Check it here!
For the morning (opening) session, please watch here For the afternoon session (closure), please watch here
